Наши учителя
Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель.
Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя,
который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам.
Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель.
Л. Н.Толстой
Директор русской школы им.Свв.Кирилла и Мефодия и Культурно-образовательного центра “Родник” с 2005 года. “Еще с первого года приезда в Канаду я вынашивала план создания русского культурно-образовательного центра, где под одной крышей можно было бы разместить не только русскую школу, но и различные творческие кружки, где дети смогли бы ближе знакомиться с нашей культурой. Я расцениваю свой переезд в Канаду, как выпавший мне шанс создать здесь источник распространения и развития родной культуры»
Bысшее педагогическое образование. Выпускница факультета РГФ ЗГУ. Дочь заслуженных учителей, с богатым опытом работы в Англии и Франции. С 2007 года продолжила свою педагогическую карьеру в школе Свв. Кирилла и Мефодия.
Около 10 лет преподает ИЗО в Русском Образовательном Центре "Родник". 30-летний опыт работы с детьми, руководитель арт-студии в Оттаве. Образование получила в студии графики Веселова А.И и на художественно-графическом факультете Московского Пединститута. Урок для меня – это процесс взаимообучения, а школа – это не здание, а опыт человеческих отношений. Педагогическое кредо: pаспахни свое сердце детям и научи их учиться. Люблю поэзию больше чем прозу, а ч/б фотографию больше чем цветную.
Go to link- преподаватель фортепиано и теории музыки. Является членом ассоциации педагогов Онтарио (ORMTA). Большой опыт преподавания фортепиано в Канаде. Подготавливает для RCM examinations, фестиваля Kiwanis и педагогического диплома.
Образование - высшее. В русской субботней школе Свв.Кирилла и Мефодия преподаю c 2011 г. Мне очень нравится работать с детьми, у меня самой их трое: старшая студентка и двое школьников. На каждом уроке я рассказываю чуть больше, чем написано в учебнике, и готова ответить на любой детский вопрос. Я стараюсь воспитывать в детях доброту и прививать интерес к окружающему миру и русскому языку.
Марина участвовала во многих конкурсах вокалистов и является обладательницей множества наград и дипломов, включена в список звёзд Красноярского края “Золотые голоса Красноярья”. Большой исполнительский и преподавательский опыт в Канаде: оперы “Запах скандала”, “Богема”, “Мадам Баттерфляй” под руководством известной канадской оперной певицы Марии Пелегринни. Сегодня Марина дает сольные концерты и участвует в концертах известных канадских оперных певцов
Go to linkPаботаю в школе с 2010 г. Bысшее психологическое образование (ЛГУ). В России и Белоруссии работала психологом, вела группы социально- психологического общения для менеджеров, занималась диагностикой и индивидуальным консультированием. Сейчас работаю по программе Friends for Life в Ottawa Family Services, веду группы для детей с повышенной тревожностью
Go to linkпрофессионально занимается танцами 25 лет, КМС по художественной гимнастике; победитель многих международных танцевальных конкурсов (dance-show, hip-hop, disco и disco-show). Танцевала в модерн-балете “Життя”, который вместе с известной украинской певицей Русланой принимал участие в концертных шоу, сьемках клипов и телевизионных передачах. Солистка Украинского народного ансамбля “Свитанок” (Оттава). Руководитель танцевальной Школы-студии cовременного танца.
Go to link"Для того чтобы обучить другого, требуется больше ума, чем для того чтобы научиться самому." Образование высшее. Центральноукраинский государственный педагогический университет (ф-т "Рус. яз. и лит."), Киевский педагогический университет (ф-т "Русский как иностранный", "Графический дизайн и PR-технологии" (Montreal, Rosemount College). Педагог в 3-м поколении.
Образование - высшее педагогическое. В Санкт-Петербурге долгие годы работала учителем английского языка в школе с углубленным изучением английского. Работа учителем приносит мне счатье, это то чем я хотела заниматься с ранних лет.
Закончила Национальный Университет Узбекистана, учитель русского языка и литературы. Прошла курсы переквалификации в Государственном институте усовершенствования, став учителем начальной школы. Родилась в семье педагогов, но стать учителем решила самостоятельно, лет в пять, о чем ни разу не пожалела. В 2012 году начала свою педагогическую деятельность в русской школе Свв. Кирилла и Мефодия. Поистине, считаю, что быть педагогом - это нечто прекрасное!
выпускница Тульского государственного педагогического университета (специальность "Учитель английского языка") и Карлтонского университета в Оттаве специальность "Прикладная лингвистика"). Я - "лягушка-путешественница", с многолетним опытом преподавания английского и русского языка как иностранного в Австралии, Англии и Канаде взрослым и детям. Сочиняю стихи, периодически пишу очерки для российских газет и журналов, очень люблю балет.
Окончила Ташкентский государственный университет, географический факультет, а также Ташкентский институт переподготовки и повышения квалификации педагогов, факультет "Младшие начальные классы", с присвоением профессии "Учитель младших классов"
Oбразование: Высшее педагогическое (Уманский Педагогический Университет) Факультет: иностранных языков. Профессиональная деятельность: учитель SK, воспитатель. Опыт роботы: учитель дошкольных классов - 5 лет Увлечения: чтение литературы о детском воспитании и психологии, рукоделие, кулинария Почему я работаю в детском саду? Я думаю, что только профессия педагога дает волю чувств и эмоций, почву для размышления и творчества.
Лариса Куликовская, окончила консерваторию по классу фортепиано, имеет огромный опыт работы с детьми
Go to linkНаталья Захарова: Учитель - это тонкая работа. Он - скульптор, он - художник, он - творец. Он не должен ошибаться ни на йоту. Ведь человек - труда его венец. Для меня быть учителем – это значит любить то, чему обучаешь и тех, кого обучаешь Высшее педагогическое образование. 10 летний опыт работы учителем в Беларуси и более 8 лет работы с детьми в садиках и школах Канады
Образование высшее. "С детства мечтала работать учительницей. Мое главное достижение - моя дочь, которая выросла в Канаде и свободно разговаривает, пишет и читает на русском языке".
Егор Игоревич Евсиков. Преподаватель по шахматам. Окончил исторический факультет Wilfrid Laurier University и магистратуру по военной науке (War Studies) в Royal Military College of Canada. 15 лет служил в канадской армии. В армии преподавал военное дело, физкультуру, тактику, военную историю, топографию и географию. С 2018 года студент юридического факультета uOttawa. Я стараюсь не только научить детей играть в шахматы, но и привить им любовь к русской культуре и истории
Преподаватель факультатива по шахматам. Окончил Харьковский физико-математический лицей. Ещё будучи учеником лицея, я очень часто проводил уроки математики, истории, украинского/русского языка, заменяя учителей. Тогда я осознал, что это занятие приносит мне удовольствие и новые навыки. А как всем известно, лучшая профессия - это та, которая совмещает в себе полезное и приятное. Для меня русская школа - это место, где каждую неделю встречаешь людей, с родной для меня культурой.
2 высших педагогических образования и десятилетний опыт преподавания английского и русского как иностранного в школах и колледжах Израиля и Канады. Искренне верю, что каждого ребенка можно научить языку. Главное - это мотивация и правильная методика.